Doi moi giao duc va dao tao

Kiện toàn Ban Chỉ đạo đổi mới, phát triển kinh tế tập thể, hợp tác xã

Thời điểm nào thích hợp để Bộ Giáo dục và Đào tạo biên soạn một bộ sách giáo khoa?

Nên hay không "rót" 400 tỉ đồng ngân sách làm thêm một bộ sách giáo khoa?

Trường Đại học Điện lực: Nhận Giấy chứng nhận kiểm định chất lượng giáo dục cơ sở chu kỳ 2

Đại học Điện lực: Khai giảng năm học mới và trao bằng tốt nghiệp cho hơn 700 học viên, sinh viên

Nâng tầm hợp tác liên kết đào tạo giữa Vương quốc Anh và Việt Nam

Trường Đại học Công nghiệp TP. Hồ Chí Minh khai giảng năm học 2023-2024

Đại học Công nghiệp Dệt may Hà Nội: Hoàn thành kiểm định chất lượng đào tạo 2 chương trình

Gỡ các rào cản, hoàn thiện hệ thống chính sách pháp luật về thị trường khoa học và công nghệ

Cuộc thi viết "Những kỷ niệm sâu sắc về thầy cô và mái trường" năm 2023

Học viện Ngân hàng khai giảng năm học 2023 - 2024

Kết luận của Bộ Chính trị về đổi mới hệ thống tổ chức đơn vị sự nghiệp công lập

Chủ tịch nước Võ Văn Thưởng thăm và tặng quà học sinh Trường THPT Dân tộc Nội trú tỉnh Lào Cai

100 đại diện từ Úc quảng bá giáo dục và ẩm thực tại Nha Trang

Trường Đại Học Sao Đỏ: Không ngừng cải tiến nâng cao chất lượng đào tạo

Tuyên bố chung về nâng cấp quan hệ Việt Nam-Hoa Kỳ lên Đối tác chiến lược toàn diện

Phó Chủ tịch nước Võ Thị Ánh Xuân dự lễ khai giảng năm học mới tại Thanh Hóa

Năm học 2023-2024: Ngành giáo dục làm gì để vượt qua thử thách lớn?

Nghệ An: Hơn 1 triệu giáo viên và học sinh hân hoan khai giảng năm học mới

Việt Nam và Singapore ký kết 7 văn kiện hợp tác quan trọng

Lịch tựu trường mới nhất của 63 tỉnh thành năm học 2023 - 2024

Nguyên Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Trần Hồng Quân từ trần

Tổng Bí thư Nguyễn Phú Trọng thăm và làm việc tại tỉnh Lạng Sơn

Bắc Ninh dẫn đầu cả nước về tỷ lệ học sinh giỏi Quốc gia THPT, giải Olympic quốc tế

Bảo đảm trật tự, an toàn giao thông dịp 2/9, tháng cao điểm ATGT cho học sinh đến trường

Thêm sách giáo khoa do Bộ Giáo dục và Đào tạo biên soạn: Các tỉnh có còn lựa chọn khách quan?

Thủ tướng yêu cầu thực hiện ngay kiểm tra, giám sát tổ chức biên soạn, đấu thầu, phát hành sách giáo khoa

Tín dụng chính sách xã hội đã trở thành một trong những “trụ cột” thực hiện và bảo đảm an sinh xã hội

Đối thoại với Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo, giáo viên mong mỏi được tăng lương

Hơn 200 ý kiến "nóng" từ trường đại học, cơ sở giáo dục gửi Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo

Bộ trưởng Bộ GD&ĐT lo ‘sự hồ hởi trông chờ ngóng đợi sang thất vọng’ khi đối thoại

Thấy gì từ giám sát chuyên đề về đổi mới chương trình, sách giáo khoa?

ĐH Nguyễn Tất Thành: 15 năm cống hiến cho sự nghiệp đào tạo Thầy thuốc Việt Nam

Để những giáo viên cắm bản yên tâm “gieo con chữ”

Giá tăng so với chương trình cũ, cảnh báo lợi ích nhóm trong kinh doanh sách giáo khoa

Đại học Công Thương TP. Hồ Chí Minh - Tiên phong đào tạo nhân lực trong lĩnh vực Công Thương

Hơn 16.000 giáo viên bỏ việc: Thêm hồi chuông báo động cho ngành giáo dục

Hà Nội: Lượng học sinh lớp 9 trong 3 năm tới dự báo tăng 29.000

Biên soạn sách giáo khoa: Đề nghị giải trình trách nhiệm của Bộ Giáo dục và Đào tạo

Đại hội Công đoàn quận Thanh Xuân lần thứ VI: Đổi mới, phát triển vì quyền lợi chính đáng người lao động

Phòng ngừa tiêu cực trong phát hành sách giáo khoa

Tổng kết 10 năm thực hiện Nghị quyết 29-NQ/TW về đổi mới căn bản toàn diện giáo dục và đào tạo

Đón chứng nhận kiểm định chất lượng cơ sở giáo dục lần 2 và trao bằng tốt nghiệp cho sinh viên

Thủ tướng: Tạo điều kiện tốt nhất có thể để xây dựng nền báo chí cách mạng, chuyên nghiệp, nhân văn, hiện đại

Xây dựng kế hoạch phát triển KTXH và dự toán ngân sách nhà nước năm 2024

TP. Hồ Chí Minh cho phép cơ sở giáo dục mầm non tổ chức hoạt động hè bắt đầu từ 15/6

Phát động Ngày hội Khởi nghiệp đổi mới sáng tạo quốc gia TECHFEST VIETNAM 2023

HUFI: Đồng hành cùng sinh viên đổi mới sáng tạo và khởi nghiệp

Chính phủ Việt Nam coi Hoa Kỳ là một trong những đối tác quan trọng hàng đầu trong chính sách đối ngoại

Công đoàn Ngân hàng Việt Nam: Khẳng định những đóng góp quan trọng đối với sự phát triển ngành Ngân hàng

Đắk Lắk cần quan tâm đến giáo dục vùng dân tộc thiểu số

Đặt mục tiêu đến năm 2045 Thanh Hóa trở thành tỉnh phát triển toàn diện và kiểu mẫu

Thủ tướng là Chủ tịch Ủy ban quốc gia Đổi mới giáo dục và đào tạo giai đoạn 2023 – 2026

Đẩy mạnh triển khai Đề án phát triển ứng dụng dữ liệu về dân cư, định danh và xác thực điện tử phục vụ chuyển đổi số quốc gia

Điểm mới trong phương án tuyển sinh của Trường Đại học Điện lực năm 2023

Bộ Giáo dục và Đào tạo thông tin về việc bắt cựu chủ tịch Nhà xuất bản Giáo dục

Thủ tướng yêu cầu tỉnh Quảng Ninh phải không ngừng đổi mới sáng tạo, vươn lên tầm cao mới

Mở ra cơ hội đột phá mới cho vùng Đồng bằng sông Hồng

Tăng cường kết nối, thúc đẩy quan hệ Đối tác Toàn diện Việt Nam-Brunei

Những điểm mới của kỳ thi tốt nghiệp THPT 2023

Thực hiện nhất quán mục tiêu giữ vững ổn định kinh tế vĩ mô, kiểm soát lạm phát, thúc đẩy tăng trưởng

Vùng Bắc Trung Bộ và Duyên hải Trung Bộ cần xác định và phát huy mạnh mẽ những tiềm năng khác biệt, cơ hội nổi trội để tạo phát triển đột phá

Hội nghị đánh giá kết quả thực hiện quy chế về mối quan hệ công tác giữa Chính phủ với Tổng Liên đoàn Lao động Việt Nam

Nghị quyết của Chính phủ về phát triển thị trường lao động linh hoạt, hiện đại, hiệu quả, bền vững và hội nhập nhằm phục hồi nhanh kinh tế - xã hội

Đại học Công nghiệp Thực phẩm TP. Hồ Chí Minh đoạt giải nhất Giải thưởng khoa học và công nghệ

Bộ Giáo dục và Đào tạo số hóa và gắn mã định danh gần 25,5 triệu giáo viên, học sinh

Toyota Việt Nam triển khai chương trình “Toyota cùng em học an toàn giao thông” năm học 2022 – 2023

Thủ tướng Chính phủ gặp mặt các nhà giáo tiêu biểu nhân dịp kỷ niệm 40 năm Ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11

Tri ân sâu sắc tới những người gánh vác sự nghiệp trồng người hết sức cao cả và vinh quang

Đưa hợp tác song phương Campuchia - Việt Nam ngày càng đi vào chiều sâu, thực chất và hiệu quả

Chỉ đạo, điều hành của Chính phủ nổi bật tuần qua: Bảo đảm nguồn cung xăng dầu trong mọi tình huống

Chính phủ quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn và cơ cấu tổ chức của Bộ GDĐT

Những chỉ đạo, điều hành nổi bật của Chính phủ, Thủ tướng Chính phủ trong tháng 10

Đẩy mạnh hoàn thiện 100% các cơ sở dữ liệu quốc gia cốt lõi

Đông Nam Bộ phải trở thành một hình mẫu tiêu biểu, hiệu quả cao trong hợp tác liên kết vùng*

Thành phố Hồ Chí Minh cần không ngừng nâng cao năng lực lãnh đạo, sức chiến đấu của Đảng bộ

Các nhiệm vụ, giải pháp trọng tâm giữ vững ổn định kinh tế vĩ mô, kiểm soát lạm phát, thúc đẩy tăng trưởng và bảo đảm các cân đối lớn của nền kinh tế trong tình hình mới

Chỉ đạo, điều hành của Chính phủ, Thủ tướng Chính phủ nổi bật tuần qua

Thủ tướng Phạm Minh Chính dự Lễ Khai giảng tại Trường Tiểu học Đoàn Thị Điểm

Thủ tướng: Không để bất cứ học sinh nào không được tới trường, không có sách giáo khoa

Xây dựng và hoàn thiện các dự thảo luật trên tinh thần tháo gỡ khó khăn, vướng mắc, giải phóng tối đa nguồn lực phục vụ phát triển

Cần nhận thức đầy đủ, tích cực, chủ động triển khai Chiến lược tài chính toàn diện quốc gia

Công điện của Thủ tướng về bảo đảm an toàn giao thông dịp Lễ Quốc khánh 2/9

Ngành Ngân hàng với sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước qua 35 năm đổi mới: từ lý luận đến thực tiễn

Thúc đẩy triển khai Đề án phát triển ứng dụng dữ liệu dân cư, định danh và xác thực điện tử

Thúc đẩy tiến độ thực hiện Chiến lược tài chính toàn diện quốc gia đến năm 2025

Chỉ thị của Thủ tướng Chính phủ về xây dựng kế hoạch phát triển kinh tế - xã hội và dự toán ngân sách Nhà nước năm 2023

Tác động của đầu tư vốn ODA đến tăng trưởng kinh tế ở Việt Nam giai đoạn 1993-2020

Một số nhiệm vụ thúc đẩy phát triển nông nghiệp và nông thôn bền vững vùng ĐBSCL, chủ động thích ứng biến đổi khí hậu

Nâng cao chất lượng đào tạo nhân lực trình độ cao tiệm cận trình độ quốc tế

Toyota Việt Nam triển khai chương trình “Toyota cùng em học an toàn giao thông năm học 2021 – 2022”

Tư tưởng Chủ tịch Hồ Chí Minh về nghề giáo

Ưu tiên triển khai 25 dịch vụ công thiết yếu để phục vụ người dân, doanh nghiệp

Chủ tịch Quốc hội Vương Đình Huệ: Đại dịch Covid-19 làm chậm tiến trình đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục