Dạy thêm, học thêm: Hiểu đúng, thực hiện mới đúng Thành lập đoàn kiểm tra về dạy thêm, học thêm Thông tư 29 liệu có giúp thầy và trò ‘đàng hoàng' dạy thêm, học thêm? |
Sáng 3/4, Bộ Giáo dục và Đào tạo cho biết, đã có Công văn gửi Uỷ ban nhân dân các tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương về việc tiếp tục tăng cường thực hiện Công điện số 10 của Thủ tướng Chính phủ về tăng cường chỉ đạo công tác tuyển sinh trung học cơ sở, tuyển sinh trung học phổ thông và quản lý hoạt động dạy thêm, học thêm.
Theo Bộ Giáo dục và Đào tạo, đến nay cơ quan này đã ban hành văn bản chỉ đạo, thành lập Đoàn kiểm tra, tiến hành kiểm tra trực tiếp tại 6 tỉnh.
Trước đó ngày 28/3, Bộ đã tổ chức Hội nghị trực tuyến đánh giá công tác quản lý dạy thêm, học thêm theo Thông tư số 29/2024/TT-BGDĐT (Thông tư số 29) và công tác tuyển sinh đầu cấp, tổ chức thi tốt nghiệp trung học phổ thông 2025.
![]() |
Nhiều địa phương chưa ban hành văn bản quy định về quản lý dạy thêm, học thêm. Ảnh: Hải Nam |
Tuy nhiên, một số địa phương chưa thực hiện nghiêm túc quy định về thời gian báo cáo tình hình triển khai thực hiện Thông tư số 29. Cụ thể, có 7 tỉnh gửi báo cáo muộn so với quy định bao gồm: Quảng Ninh, Đắk Lắk, Đồng Nai, Tiền Giang, Tây Ninh, Vĩnh Phúc, Bà Rịa -Vũng Tàu. Một số địa phương còn lúng túng trong triển khai thực hiện, do chưa ban hành văn bản quy định về quản lý dạy thêm, học thêm theo thẩm quyền.
Để tiếp tục tăng cường công tác quản lý nhà nước về giáo dục và nâng cao hiệu lực hiệu quả công tác quản lý, Bộ Giáo dục và Đào tạo đề nghị các địa phương tiếp tục thực hiện đồng bộ, quyết liệt các nhiệm vụ và chịu trách nhiệm toàn diện về công tác tuyển sinh trung học cơ sở, tuyến sinh trung học phổ thông và quản lý hoạt động dạy thêm, học thêm trên địa bàn theo yêu cầu của Thủ tướng Chính phủ tại Công điện số 10/CĐ-TTg.
Đồng thời, đề nghị Ủy ban nhân dân các tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương tiếp tục quan tâm, tăng cường chỉ đạo thực hiện những nội dung nêu trên, kịp thời báo cáo Bộ Giáo dục và Đào tạo những vấn đề vướng mắc, khó khăn trong quá trình thực hiện.